Infostart.hu
eur:
385.65
usd:
328.69
bux:
120340.08
2026. január 21. szerda Ágnes
Egy diákmunkás régi iratokat rendez a nyíregyházi önkormányzat irattárában 2015. július 9-én. A város önkormányzata és intézményei az állami diákmunka programban146 diákot foglalkoztat egy hónapig, napi hat órában.
Nyitókép: MTI/ Balázs Attila

Megkezdődött a diákmunkák csúcsszezonja, de a magyar fiatalok nem túl aktívak

Egyre több iskoláskorú fiatal vállal munkát a tanulás mellett, de Nyugat- és Észak-Európában jóval nagyobb hagyománya van a diákok foglalkoztatásának, mint a kelet-közép-európai országokban – mondta az InfoRádióban Erdélyi Dóra, az Oeconomus Gazdaságkutató Alapítvány senior elemzője.

Hollandiában a diákok 73 százaléka dolgozott 2022-ben, de Izland, Svájc, Norvégia és Dánia is a rangsor élén áll az iskoláskorúak foglalkoztatásában. Ezzel szemben Kelet-Közép-Európa országaiban jóval mérsékeltebb volt az érdeklődés a diákok körében a különböző munkalehetőségek iránt: a lengyel tanulók 13 százaléka vállalt munkát két éve, míg a magyaroknál hat, a románoknál pedig mindössze két százalék volt ez az arány – derült ki az Oeconomus Gazdaságkutató Alapítvány kutatásából.

A tanulmány szerzője, Erdélyi Dóra az InfoRádióban elmondta: a nyári tanítási szünetben, illetve a főiskolai, egyetemi vizsgák befejezését követően sok diák a pihenés mellett munkát is vállal, hosszabb-rövidebb időre. Hozzátette: egyre többen a tanulás mellett is dolgoznak, ennek ellenére a nyár a diákmunkák csúcsszezonja. A statisztikai adatok és a kutatások alapján

Nyugat- és Észak-Európában jóval nagyobb hagyománya van a diákok foglalkoztatásának, mint a kelet-közép-európai országokban.

Az Eurostat adatai szerint az északi államok közül Izlandon a diákok 66 százaléka dolgozott a 2022-es évben, Norvégiában 53, Dániában 52, Finnországban 42, míg Svédországban 32 százalékuk vállalt valamilyen munkát. Ezzel szemben Kelet-Közép-Európában jóval alacsonyabb a diákmunkások aránya. A hazai hatszázalékos adat nem mutat nagy eltérést a régió többi államához képest, ugyanis például Csehországban és Horvátországban az iskolások nyolc százaléka keresett magának munkát két évvel ezelőtt, Szerbiában tizenegy, Szlovákiában öt százalék volt ez az arány. Az egyetlen kivétel Szlovénia, ahol jóval többen – a diákok 26 százaléka – döntöttek úgy, hogy dolgozni mennek a tanulás mellett vagy a nyári szünetben.

Erdélyi Dóra elmondta: tavaly Magyarországon 1800 forint volt a diákmunkások átlagos órabére. 2024 első négy hónapjában azonban egy hazai munkaerő-közvetítő adatai szerint ez az összeg valamelyest emelkedett, és elérte a 2050 forintot, ami még így is jócskán elmarad a nyugat-európai diákmunkások órabérétől.

Az elemző összehasonlításképpen Németországot hozta fel példaként, ahol a diákoknak havi 522,5 eurónyi (körülbelül 209 ezer forintnyi) jövedelemig nem kell adót fizetniük, a szakképzett szektorokban pedig 12 és 20 euró között mozognak az órabérek, ami átszámítva 5-8 ezer forintnak felel meg. Ez azt jelenti, hogy

bizonyos munkahelyeken akár közel négyszer annyit is kereshet egy német diák, mint egy magyar.

Az elemzés szerint a lengyel diákok havi keresete tavaly 1000-4000 zloty (körülbelül 91 700–366 800 forint) volt, és átlagosan 2627,5 zlotyt (241 ezer forintot) kaptak egy hónapban. Romániában viszont alacsonyabbak voltak a bérek: általában 2 és 5 euró közötti órabért (800-2000 forint) fizettek a munkáltatók a diákoknak. Ez azt jelenti, hogy Romániában heti 20 óra munka esetén havi 165 és 410 euró (66-164 ezer forint) közötti összeget keresnek az iskolások.

A diákok munkavállalási kedve egyébként éppen a fizetések szempontjából utolsó helyen álló Romániában a legalacsonyabb, ahol mindössze kétszázalékos a 15 és 29 év közötti, oktatásban részt vevő fiatalok munkavállalási hajlandósága.

2022-ben az Eurostat adatai szerint 39 ezer diák dolgozott Magyarországon a tanulás mellett, míg 2021-ben 36 ezren. A munkát vállaló diákok aránya így 5,4 százalékról 5,8 százalékra emelkedett egy év alatt. Egyes piaci várakozások szerint idén nyáron nagyjából 120 ezer tanuló dolgozik majd Magyarországon, legalább néhány héten át. A diákok többsége (94 százalék) nem dolgozik az iskola mellett, pedig jelentős munkaerőpiaci potenciált jelentenének.

KAPCSOLÓDÓ HANG
Címlapról ajánljuk
Irán: népirtás folyik a digitális sötétségben

Irán: népirtás folyik a digitális sötétségben

Megdöbbentő és felkavaró részleteket közölt az elmúlt hetek iráni tüntetéseiről egy brit újság – az állítva, hogy akár a 16 ezret is meghaladja a halottak száma. Sok áldozat fiatal és a szülőktől pénzt követelnek, hogy megmutassák nekik a holttesteket. Eközben lekapcsolták az internetet az országban, hogy a világ ne lássa az iszlám rezsim által elkövetett szörnyűségeket.

Nagy Márton: „megvizsgáljuk, kik voltak a hideg nyertesei” – új adó jöhet a szerdai kormányülésen

Tavaly januárhoz képest 43 százalékkal lehet magasabb itthon az átlagos földgázfogyasztás – jelentette ki egy háttérbeszélgetésen a nemzetgazdasági miniszter. Nagy Márton kiemelte: a hideg vesztesei a fogyasztók, ezért a kormány megvizsgálja, miként lehet segíteni azokon, akiknek megnövekedett a gázszámlája.
Ilyen hatása lehet a magyar agráriumra, élelmiszeriparra a Mercosur-megállapodásnak

Ilyen hatása lehet a magyar agráriumra, élelmiszeriparra a Mercosur-megállapodásnak

Az EU–Mercosur vagyis az Európai Unió és a Dél-amerikai Közös Piac (Mercado Común del Sur) közötti megállapodásról szóló vita Magyarországon sokáig afféle „brüsszeli háttérzaj” volt: néha felhangosodott, aztán elcsendesedett. Csakhogy közben a környezet megváltozott. Nem azért, mert hirtelen minden vámkérdés élet-halál kérdéssé vált, hanem mert a szabályok világa és a verseny világa egyre szorosabban összekapcsolódik. A zöld átmenet, az élelmiszerlánc-szabályozás szigorodása, a klíma- és inputárkockázatok, a finanszírozási feszültségek: mindezek együtt azt jelentik, hogy egy kereskedelmi megállapodás ma már nem pusztán „külgazdasági” ügy. Inkább intézményi próbatétel.

EZT OLVASTA MÁR?
×
×
×
×
×