Címke: oktatás (1057 cikk)

Az MTA és az Apor Vilmos Katolikus Főiskola Tanulási Környezet Kutatócsoportja által végzett kutatásból kiderült, hogy az első osztályos gyerekek húsz százalékának nehézséget okoz a tananyag elsajátítása. A kutatás vezetője az InfoRádióban arról beszélt, hogy nem a gyerekek értelmi képességeivel, hanem mozgási és kommunikációs fejlettségükkel van a gond. Sokan többéves lemaradással kezdik meg az iskolát.

Még mindig sok dolga van a mentőknek, és a szociális ellátó rendszerben dolgozóknak. Sok iskolában van tanítási szünet, 29-ben pedig online oktatás.

Rövidített tanítási napra, máshol online oktatásra állnak át az iskolák a nagy hideg és a csúszós, jeges utak miatt, több helyen pedig rendkívüli szünetet rendeltek el. A Belügyminisztérium egyelőre annyit közölt, hogy amennyiben a fűtés meghibásodik, az igazgató rendkívüli szünetet rendelhet el.

A kormány célja a rendelettel, hogy vonzóbbá tegye a pedagógusi pályát a fiatalok számára, illetve a pályán tartsa a tapasztaltabb kollégákat.

Megjelent a 2026-os évre vonatkozó, legfrissebb oktatási adatokra épülő Országos Gimnáziumi Rangsor. A Mathias Corvinus Collegium és az Oktatási Hivatal együttműködésében létrehozott rangsor, több mint 400 magyarországi gimnázium vizsgálatát követően, a legjobb 100 intézményt, valamint Budapest és a vármegyék legjobb eredményeit elérő iskoláit mutatja be. A részletekről Wittmann Zsolt, az MCC középiskolai rangsorért és kapcsolatokért felelős vezetője beszélt az InfoRádióban.

Negyed évszázados múltra tekint vissza a magyar természettudományos oktatás legnagyobb presztízsű díja, a Rátz Tanár Úr Életműdíj, amelyet két-két matematika-, fizika-, kémia- és biológiatanár vehetett át az Akadémián.

A tanár-diák viszony alakulásában minden korban fontos volt az adott technikai vívmányok felhasználása – mondta a Mathias Corvinus Collegium főigazgatója az MCC 8. Kárpát-medencei oktatási konferenciáján.

A jövő kulcsembere a pedagógus címmel pénteken tartja VIII. Kárpát-medencei oktatási konferenciáját a Mathias Corvinus Collegium – erről beszélt az InfoRádióban az MCC szakmai és oktatási ügyek igazgatója.

A Pedagógusok Szakszervezete ötven pontban foglalta össze, mit vár el a 2026-ban megalakuló új magyar kormánytól. Az önálló oktatási minisztérium mellett a többi között a központosítás megszüntetését, egy új Nemzeti Alaptantervet és a bértábla visszaállítását is követeli az érdekképviseleti szervezet.

Már az általános iskola első osztályától tanítani kell a mesterséges intelligencia használatát, kísérleti jelleggel pedig már több évfolyamon foglalkoznak az AI-jal – erről beszélt az InfoRádió Aréna című műsorában Palkovics László mesterséges intelligenciáért felelős kormánybiztos.

2026-ban felülvizsgálják a Nemzeti alaptantervet – mondta a belügyminiszter a parlament magyarországi nemzetiségek bizottságának ülésén csütörtökön az Országházban.

A jövő oktatása – mesterséges intelligencia és humán képességek címmel rendezett nemzetközi konferenciát az OTP Fáy Alapítványa.

Szinte minden évfolyamon javultak a diákok eredményei az előző évi méréshez képest az országos kompetenciamérésen, amelyet több mint 3 ezer intézmény 584 ezer tanulója töltött ki online formában. Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkárt kérdeztük.

Mesterséges intelligencia biztosok lesznek a minisztériumokban, a kormányhivatalokban, a felsőoktatásban és a kutatóintézetekben. 2026. december 31-ig el akarják indítani a mesterséges intelligencia oktatásának integrációját a köznevelés, a szakképzés és a felsőoktatás területén. A közszolgálatban, a felsőoktatásban és az állami tulajdonú cégeknél kötelező távoktatásos AI-kurzust vezetnek majd be.

A matematika és a természettudomány az a terület, amely a legnagyobb gondot okozza a német diákoknak.

Beléptem egy kiskorúak által gyakran használt chatprogramba mint egy 12 éves lány, és szinte azonnal olyan dolgokra akarták rávenni, amit nem kéne 12 éves lánynak megcsinálnia – mondta az InfoRádió Aréna című műsorában Csermák Szabolcs. A kiberbiztonsági szakértő szerint még kisiskolás korban sem lenne szabad okoseszközöket adni a gyerekeknek, és utána is csak korlátozásokkal.

Az iskolai mobiltilalom tapasztalatairól, a digitális kompetenciák fejlesztéséről, a digitális szakadék életkor-függetlenségéről és a mesterséges intelligencia okozta elbutulásról is beszélt az InfoRádió Aréna című műsorában Koren Balázs matematikatanár, a Biatorbágyi Innovatív Technikum és Gimnázium tanára, a Yettel Pro Suli szakmai vezetője.

Több mint huszonnégyezer jelentkező ad majd számot a tudásáról idén az őszi érettségik keretében.

Több oktatási intézményben is mesterségesintelligencia-kurzus indul a tanév első félévében, és már megjelent az ehhez kapcsolódó vitairat is.

Az Eurostat adatai szerint a magyar általános iskolások mindössze 1,8 százaléka tanul két idegen nyelvet. Légrádi Tamás a Nyelviskolák Szakmai Egyesületének elnöke az InfoRádióban azt mondta, hogy az adaton csak hosszútávon, szemléletváltással lehetne javítani. Sipos Imre a köznevelésért felelős helyettes államtitkár arra hívta fel a figyelmet, hogy Magyarországon az oktatási rendszer sajátosságai miatt a második idegen nyelv többségében középiskolai szinten biztosított.