Négyezer diákot és kétezer tanárt kérdeztek meg az iskolai erőszakról abban a reprezentatív felmérésben, amelynek eredményeit rövidesen nyilvánosságra hozzák a készítők - mondta az InfoRádiónak az oktatási jogok országgyűlési biztosa.

Aáry-Tamás Lajos szerint az adatok ismeretében ki lehet dolgozni a helyi és regionális stratégiákat a probléma enyhítésére, és a politikusok, döntéshozók is számára is világossá válik, hogy a kérdést érdemes strukturáltabban kezelni.

"Talán elérhetjük, hogy a közeljövőben a helyi együttműködések kialakulása nyomán létrejöhessen Magyarországon az iskolai agresszió mértékét minimalizálni lehessen, ha már felszámolni lehetetlen azt" - magyarázta a biztos.

A tanárok arról panaszkodnak, egyedül nem tudják kezelni az ilyen jellegű problémákat. Aáry-Tamás Lajos szerint, ha a felmérés önmagában nem is, az annak nyomán meginduló párbeszéd segíthet megtalálni azokat, akik segíthetnek a pedagógusoknak.

"Egyet kell érteni a tanárokkal, amikor azt mondják, hogy eszköztelenek az iskolai agresszió kezelésében, az erőszak ugyanis nem csupán pedagógiai, annál sokkal komplexebb probléma" - hangsúlyozta a biztos.

Hozzátette: felveszi a kapcsolatot a társszakmák képviselőivel, a gyermekjóléti szolgálatok munkatársaival, a családsegítőkkel, az ügyészekkel, a bírákkal, az orvosokkal, az egyházakkal, a sportvezetőkkel és a kriminológusokkal, akik mind nyitottak arra, hogy segítsék a tanárokat.

A problémakezelésben helye van a gyerekeknek, az ifjúsági szervezeteknek és a szülőknek is - fűzte hozzá Aáry-Tamás Lajos.