Beszédórákat kellene venniük a tanároknak, hogy ne tartsanak túl monoton órákat - véli egy brit tanárszakszervezet, rámutatva arra a közismert tényre, hogy rengeteget számít, hogyan adja elő a pedagógus a tananyagot. A Tanárok Szakmai Szövetsége munkanélküli színészeket alkalmazna a pedagógusok beszédének fejlesztésére.
A tanároknak, ha jól végzik munkájukat, kicsit előadóművésznek is kell lenniük - vélekedett egy oxfordi konferencián Philip Parkin, a Professional Association of Teachers (Tanárok Szakmai Szövetsége) főtitkára.
Nemrégiben egy kutatás is kimutatta azt a valószínűleg minden diák által már megtapasztalt jelenséget, miszerint kevesebb marad meg a gyerekekben egy monoton, rekedt, halk hangon, vagy beszédhibával megtartott előadásból, mint egy jól beszélő tanár órájából.